为深入推进课程思政建设，将“工匠精神”培育融入职业教育教学各环节，技师学院管理部于12月16日组织开展课程思政集体备课活动，全体教师参加。本次活动以“工匠精神”为主题，聚焦课程思政与课堂教学的深度融合。五位教师结合自身教学实践，分享了各具特色的课程思政案例：王建红老师深耕化学课堂，以“青年化学家元素周期表”和我国稀土提纯技术为载体，生动展现了我国化学家攻坚克难、追求卓越的工匠精神；王敏老师以《电工电子技术课程思政建设探究》为题、张晓艳老师围绕《电工技术基础课程思政融入》展开分享，为工科课程思政元素的挖掘与落地提供了实践参考；逯海洋老师立足体育学科，以《完全人格 首在体育》阐述了体育教学中培育学生坚毅品质、协作精神的育人路径；吴玉梅老师以《当语文课堂邂逅思政：一场育人交响曲》为题，分享了语文教学中思政育人的融合技巧与创新思路。案例分享后，全体教师围绕“如何更好将工匠精神融入课堂”展开热烈研讨，积极交流学习心得与实践困惑，形成了一系列可借鉴的教学思路。
此次活动不仅为教师搭建了交流互鉴的平台，更强化了全员育人、全程育人、全方位育人的理念，有效推动了课程思政建设走深走实，为培养兼具专业技能与职业素养的技术技能人才筑牢根基。
（撰稿：赵澍民 摄影：宋杰 审核：张世界）